个小游戏，帮助大家熟悉一件事：如果在城堡里听到不寻常的声音，或者感觉到一点点不对劲，第一反应应该是什么？」
语气循循善诱，就像是幼儿园的幼师一样。
他停顿了一下，看到几个孩子露出了思索的表情。
「不是冲上去看，也不是吓得呆冷在原地。我们今天要练习的就是一停下来，听指令，找到最近的安全点。这就像知道下雨要往屋里跑一样自然，明白吗？」
孩子们点了点头，紧张似乎缓解了一些。
埃莉诺和萝拉又紧张兮兮地看了一眼纳威，纳威这才想起来把咬人甘蓝给收起来。
「好，」哈利退后一步，示意赫敏上前，「现在，让赫敏学姐给大家讲讲今天的第一个小游戏规则，以及哪些地方是我们的安全屋。记住，这些安全屋上有发光的符文，就像灯塔一样，在整个活动中会一直亮着。」
赫敏上前，用清晰但不急促的语速开始讲解，配合着手势指向房间各处那些散发着柔和蓝光的符文标记点。
麦格教授在一旁静静观察，弗立维教授则饶有兴趣地看着赫敏的教学方式。
罗恩凑到哈利耳边，用只有两人能够听到的声音问道：「二楼真的没问题吗？我总觉得洛夫古德先生在盯着我后脑勺—天啦，他一直都是十分非主流的，万一我在他的笔下————」
「没事，反正他也没多少读者。」哈利安抚道：「屏蔽咒是麦格教授亲手施的，他们看不到细节，只能看到大概轮廓，也听不见我们说话。放松，当他们是壁画。」
训练开始了。
第一次，只是简单的听声辨位。西莫在房间另一端，用魔杖敲击一个只会发出清脆「叮」声的特制小钟（韦斯莱双胞胎倾情赞助）。
赫敏则负责发出寻找安全点的指令。
孩子们起初有些慌乱，但看到麦格教授和几位学长学姐都平静地站在原地指引方向，他们很快镇静下来，纷纷跑向最近的那个发光符文。
「很好！」弗立维教授尖细的声音鼓励道，「方向正确！埃莉诺，你跑得很快，但记得要留意脚下和旁边的同伴！」
第二次，加入了非常微弱的变幻彩色光线，模拟不稳定的魔法波动。
纳威负责用魔杖轻轻扰动空气，产生肉眼几乎难以察觉的涟漪。
这次孩子们需要先停下来，指出波动大概的方向，然后再根据指令行动。
杰西&183;林加德在停下来的环节做得特别好，他