去思绪，他站在学员们面前。
「同学们，我们曾经一起合作过，在欧洲运送了大批外国军人飞过海峡。那次飞行让大家耽误了学业，到现在才能毕业，如果有人对此有怨言的话，我能接受。」
学员们齐声道：「没有。」
方文点头，继续道：「那次合作飞行，我们是以民航模式进行，没有进行战斗。我知道大家都渴望来一场实战来为学业画上完整的休止符。现在，正好有个机会，我需要抽调一批学员参加一场针对日军的空中支援打击。愿意参加的请举手。」
话音刚落，学员们纷纷举起手来。
如此踊跃的报名，方文索性道：「那就都参加。」
他看向王校长和白云飞。
「学校目前有多少炮舰机？」
「5架。」王校长回道。
「配备的实弹库存够一次饱和空中打击吗？」方文继续问。
「足够，缅北基地每个月都有份额弹药供应。」教导主任白云飞回道。
方文点头：「我让缅北基地那边再调5架炮舰机过来，至于如何分配，你们自己解决，3个小时后我要看到结果，4个小时后，我会带队出发。」
随即，王校长和白云飞立刻行动起来。
方文也用学校的电报室，向缅北基地发去了密电。
只有他才知道的密电频率，成了验证身份的最佳手段，收到密电后的缅北基地立即组织调派。
5架刚改造完的炮舰机出库，配齐弹药，由飞机制造2厂的飞行员驾驶着飞往仰光。
而学校这边，已经开始了分配战斗编组。
方文在一旁看着。
在教导主任白云飞的安排下，国民政府和共产党的学员刻意打散，混编成10个飞行战斗小组。
这些人没有了往日的隔阂，很快进入了状态，以小组为单位聚在一起交流着。
方文走了一圈，听他们说些什么，都是关于空中作战的配合问题。
一个飞行战斗小组，只有一名驾驶员，但机组成员包括通讯员，射击手，弹药手，每个位置都很重要，因此，小组内都在相互确认是否能做好自己的位置。
方文很欣赏这些学员的精神状态，没有打扰。
2小时后，炮舰机飞抵仰光航空学校水上机场。
方文再次集合学员，语气郑重：「我知道这是你们第一次参加实战，难免会紧张，但记住，我们的任务是空中支援，掩护地面部