有天文的变化————大多数巫师对此一无所知，只是盲目地重复动作。但如果你想真正掌握一个咒语，就必须理解所有这些变量。」
她站起身，从书架间取来几本更古老的书籍：「这些是17世纪的魔咒研究文献。当时的巫师还没有现代这些便捷的魔杖技巧，他们必须更深入地理解魔法的本质。读一读，你会看到不同。」
哈利翻开其中一本，羊皮纸已经发黄变脆，上面的花体字难以辨认。
但当他专注时，发现其中的见解确实令人惊叹—一那些巫师将每个咒语视为有生命的实体，需要「邀请」、「说服」而非「命令」。
「感觉和现代教学完全不一样。」哈利评论道。
「现代魔法教育过于强调标准化。」卡珊德拉说，「霍格沃茨的课程设置让所有学生学习同样的咒语、同样的手势，就好像每个人对魔法的感知方式都相同，但这显然是荒谬的。」
但是她却忽略了，不是每个巫师家庭都和马尔福家一样，能够拥有那么多的资源。
她看向哈利：「你对缴械咒的亲和力很可能源于你独特的天赋一或者独特的经历。这就是为什么我需要这么多数据，我需要理解为什么你偶尔能施展出超出水平的魔法。」
说着，她瞄了一眼哈利额头上的疤痕。
哈利当然也察觉到了卡珊德拉的目光，他挠挠头上的疤痕。
「也许只是————运气？」他试探性地问。
「魔法中没有运气，只有尚未被理解的规律。」卡珊德拉断言，「现在，开始工作——我需要你在午饭前吃透我总结出来的心得以及数据。」
接下来的三个小时，哈利他按照卡珊德拉的指导，用新的练习用具反复施展缴械咒，记录每一次的数据。卡珊德拉则用一系列复杂的检测咒语收集数据，偶尔调整实验参数。
令哈利惊讶的是，这套新方法确实大大提高了练习效率。
中午时分，卡珊德拉记录完最后一组数据，微微颔首。
「虽然距离优秀还很远，但至少不再是完全不合格了。」
这在卡珊德拉的词典里几乎算是高度赞扬了。
哈利忍不住笑了：「谢谢，马尔福小姐。」
「别高兴得太早。」卡珊德拉收拾着桌上的羊皮纸，「下午我们需要开始项目报告的正式撰写。罗南教授要求在一月十日前提交初稿，而我希望我们的报告能成为年级的典范。」
她停顿了一下，继续开口：「明