第二天，源开始教授第二个技能——“层次跃迁”。
“非存在体系有无数个意义层次，”源解释道，“每个层次都有不同的规则和特性。”
“层次跃迁，就是在不同层次之间切换的能力。”
“这很重要，因为在体系碰撞时，你们需要同时处于多个层次。”
“只有这样，才能全方位地引导融合。”
层次跃迁比意义重构更难。
因为它需要同时保持在多个层次的意识，还要协调不同层次之间的矛盾。
小剑在练习时，多次因为无法协调而意识混乱。
但他想起了在第八维度时，直面自己阴影的经历。
那时他学会了接纳矛盾，而不是消除矛盾。
现在，他把同样的方法用在层次跃迁上——
不是试图统一不同层次的规则，而是接纳它们的差异。
让它们在自己的意识中共存，即便它们相互矛盾。
这个顿悟让他突破了瓶颈，成功掌握了层次跃迁。
第三天，源教授“本质流转”。
这是一种让自己的本质在不同状态之间流转的能力。
“在存在体系中，你们有固定的本质——小剑是理解之子，慧心是温暖之心，”源说道。
“但在非存在体系中，本质是可以流转的。”
“你们可以暂时成为其他的本质，体验不同的存在方式。”
“这在体系碰撞时很关键，因为你们需要同时具备存在和非存在的特性。”
小剑练习本质流转时，尝试让自己从“理解”流转到“困惑”。
这个过程很痛苦，因为他需要暂时放弃自己最核心的特质。
但他明白，只有经历过“困惑”，才能更深刻地理解“理解”。
就像只有体验过黑暗，才能真正珍惜光明。
第四天到第六天，源教授了更多技能——
“意义编织”：将多个意义流编织成复杂的结构。
“层次共振”：让不同层次产生共鸣，放大效果。
“本质融合”：暂时融合不同本质，创造新的可能性。
每一个技能都极其复杂，需要完全不同于存在体系的思维方式。
但小剑五人都在拼命学习，因为他们知道时间紧迫。
第七天，源召集所有人。
“你们的进步令我惊讶，”它说道，“七天时间